高中生涯规划五步走是什么?生涯规划与发展是一个一生的经历,高中生涯规划是学生从事今后一生的规划与设计,为达到学生理想目标的实践探索。高中生涯规划五步走是在生涯规划与发展三步走的基础上延伸,涵盖生涯规划与人生发展、生涯规划与职业发展的指导实践。那么,高中生涯规划五步走怎么走呢?下面学马教育周老师带你一起来了解下!
生涯规划的五大要素是:知己、知彼、抉择、目标、执行。高中生涯规划五步走也离不开这个五个要素。
第一步:认清自己,即知己
这是生涯规划的基础。高中生认识自己要从兴趣、爱好、性格、能力、价值观、优缺点等方面入手,可以使用学马教育中学生生涯规划系统分析,该系统大数据化还可以根据测试结果推进适应的专业和职业。
第二步,了解外界,即知彼
了解外界包含了解高校专业(课程设置、发展方向、就业方向),了解职业(背景、职业技能需求、职业发展方向),家庭背景等。高中生可通过教师分享、高校官网、教育部权威网站、学马资讯网渠道或机构了解相关专业与职业。
第三步:确定自己的奋斗目标,即决择
决择是生涯规划最重要的组成部分,高中生涯规划奋斗目标需要参考知己知彼部分再确定。高中生通过对自己了解和外部了解,综合分析选择与自身需求相符合的专业和职业发展方向,即目标。
第四步:定制目标
高中生确定目标后,需要分析现状与目标的差异,通过目标倒推手法,将奋斗目标进行拆分若干个小奋斗目标,每个小奋斗目标都是整个最终奋斗目标的拆分体,相互关联、相互影响。
第五步:目标执行,开始对小奋斗目标进行执行
在执行过程中,高中生可能会遇到很多不确定因素,具体可根据实际进行适当调整。以上就是高中生涯规划五步走相关解读。可见,生涯规划其实不难,认识自己→了解外界→明确目标→制定计划→开始行动,在进行高中生涯规划五步走既要能够坚持既定目标,又要根据实际情况作出适当调,以达到平衡状态。