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中学生人际交往的策略
作者:佚名    文章来源:网络    点击数:    更新时间:2019-9-12 


(1)学会理解和沟通。许多中学生人际交往的困惑来自于父母不了解自己、老师不了解自己、甚至同龄的同学也不了解自己。首先,从积极的意义上理解青少年的教育,家长的唠叨,老师的批评都是善意的。他们的出发点是好的,他们都是出于对我们的关心,只是有时教育的方式不是很合适,所以,要以宽容的态度去理解他们,只有先理解,沟通才不难。
   

(2)鼓励学生参与集体活动。对于教师来说,应该更深入地了解学生,多关注学生,引导他们参与课堂活动。不要让学生抱团、或是孤立那些在沟通上有问题的孩子。
   

(3)启发学生积极面对和处理已经发生的矛盾。只要是人际关系,就一定会有意见不一致的时候。但学生之间发生矛盾时,家长和教师应正确理解,不要急于出来当老大帮他解决,而是要给孩子解决矛盾的机会和时间,给予适当的辅导,教孩子学会冷静分析,并指导他们学会思考。
   

(4)给学生一个开放的空间。如今的老师和家长会给予学生关心和爱,但往往忽视了他们对独立和自由的渴望。因此,必须完全信任学生,给他们充足的空间,让他们敞开心扉,在此基础上成为朋友,而不单单只是履行父母教师的职责。
   

(5)掌握一定的沟通技巧。在中学阶段,掌握一定的沟通技巧对提高学生的人际交往能力是很有帮助的。首先,最重要的必须是真诚。要明白你希望别人怎样对你,你就必须怎样对别人。其次,宽容待人,善于与人沟通。俗话说:“己所不欲,勿施于人沟通的成功往往取决于你能否与他人交换意见。最后,多表扬对方。每个人都有优点,在我们的交往中,我们要善于发现他人身上的闪光点,适当地加以地赞美,这将会拉近人与人之间的关系。

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