各位老师、各位同学，大家好！

今天我们在这里纪念一二九运动86周年，重温当年中华热血青年奋斗的青春，了解他们信仰的火花，接过他们精神的火炬，感悟革命传统文化，接受爱国主义教育。

1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平举行了一场大规模的学生爱国运动，公开揭露了日本并吞华北而企图独占中国的阴谋，极大地促进了中华民族的觉醒，形成了全国人民民主抗日的高潮。一大批爱国青年勇敢地走上街去，发出了内心的呼喊，他们把自己的呼吸放在国家命脉中，用火红的青春去迎接新中国的霞光。

86年过去了，12·9运动斗争的硝烟早已散尽，但12·9运动的爱国主义精神却一直流淌在中华儿女的血脉中，成为中华民族历史上波澜壮阔的红色文化长卷，为我们留下了一笔巨大的精神财富，值得我们去传承和发扬。

大成教育理念引领下的青年人，要有热爱祖国的大情怀，作为新时代的青年，我们要做一个有家国情怀的人，胸怀祖国，放眼世界，与祖国同呼吸，与民族共命运，要有“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的价值观，更有“天行健君之以自强不息”的人生观，常怀爱国之心，常念祖国之恩，牢记初心使命，扛起兴国之责。

大成理念孕育的丹中人应有忠诚祖国的大格局，每当我们经过大成楼前许杏虎烈士雕像前，我们就会被他那心中有火、眼中有光、胸中有国、肩上有责的光辉形象而深深的感染。由此我们又联想到许许多多的爱国人士、屈原上下求索、岳飞金戈铁马、林则徐虎门销烟、鲁迅横眉冷对、闻一多拍案而起等，他们都是对祖国一往情深，把祖国利益放在高于一切的位置。我们要向他们学习，作一个忠诚于祖国的中华儿女，到祖国需要的地方去建功立业，贡献自己的智慧和汗水。

大成德育中的修身立德应将献身祖国列为“大德”，一个人的品德中爱国理所应当是“大德”。爱国不是一句空洞的口号，不是抽象的概念，是一种博大、持久的亲缘、情结和情操，一种诚挚、神圣、具体的伦理积淀，不仅体现在“沙场秋点兵”的严峻时刻，同样融化在日常学习生活和个人素养之中，是内化于心的坚守和外化于行的践行。我们作为一个青年学生，既要胸怀天下，又要脚踏实地，做到修身立德，学优成才，“非学无以广才，非志无以成学”，只有理想远大，敏而好学，掌握真本领，做一个热爱祖国、忠于祖国、献身祖国的中国人。谢谢！